- Jóvenes del Bachillerato en Ciencias Biomédicas de la Universidad Católica del Maule se reunirán con colegios, sindicatos de feriantes, juntas de vecinos y otras organizaciones sociales para transferir sus proyectos de investigación a través de talleres, charlas o videos.
Fomentar el desarrollo integral de los estudiantes y su capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones prácticas y reales, promoviendo un aprendizaje significativo y comprometido con la comunidad, es la misión que se propuso el Bachillerato en Ciencias Biomédicas a través de su actividad curricular “Taller problemáticas de salud y humanización”, en el cual se desarrolla el “Hito evaluativo”.
Este módulo no solo representa un punto de evaluación crucial para los jóvenes, sino también una oportunidad única para acercar la investigación científica a la comunidad. Los futuros bachilleres se enfrentarán al desafío de presentar sus investigaciones lideradas por científicos de la UCM en temas biomédicos.
“La vinculación con el territorio implica que los estudiantes no solo adquieran conocimientos teóricos en el aula, sino que también los apliquen en situaciones del mundo real y en beneficio de la comunidad. Esto les permite poner en práctica lo aprendido y contribuir a abordar problemas de salud desde una perspectiva más amplia y orientada a la comunidad”, explica la académica a cargo de la actividad curricular e hito evaluativo, Dra. María José Rodríguez B.
Así, asuntos tan complejos y relevantes como la posible relación entre la alimentación y el desarrollo de enfermedades como el Parkinson y el Alzheimer, las variantes patogénicas del cáncer de mama en Latinoamérica y Chile, o el estado prevalente de la hidatidosis en Chile para el año 2023, entre otros, serán accesibles para la comunidad en diversos formatos, como talleres, charlas, videos y presentaciones en los medios de comunicación.
Seis grupos de estudiantes serán los encargados de llevar a cabo esta valiosa labor, presentando sus investigaciones en colegios, juntas de vecinos, agrupaciones artísticas, sindicatos de feriantes y otros representantes del entorno pertinente de la UCM. Estos estudiantes contarán con la supervisión constante de sus tutores, respaldados por el equipo del Centro Integral de Innovación Social (CIIS) y la dirección de escuela de Bachillerato en Ciencias Biomédicas.