La Comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados, comenzó el análisis del proyecto que crea un nuevo instrumento de financiamiento público para estudios de nivel superior. Iniciativa que, además, contempla un plan de reorganización y condonación de deudas educativas.
En esta primera sesión participaron el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, y el subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana. Ambos hicieron un recorrido por las formas de financiamiento de estudios de educación superior en los últimos años. Además, entregaron antecedentes sobre el crédito con aval del Estado (CAE) y explicaron el nuevo instrumento de Financiamiento Público para la Educación Superior (FES).
En primer lugar, el ministro destacó que en la última década la cobertura en educación superior fue mayor al promedio de la OCDE. Así también, hubo un alza en la cobertura por parte del sector privado. Hoy sólo el 16% de los estudiantes está matriculado en instituciones públicas.
En la misma línea, explicó que en 2015 hubo un peak en la solicitud del CAE, pero luego vino un descenso al año siguiente por la gratuidad. Así, a 2023, son 846 mil estudiantes los que recibieron apoyo estatal para sus estudios, con un presupuesto cercano a los 2,6 billones de pesos. Estas cifras se relacionan, asimismo, con el hecho de que Chile es uno de los países con aranceles universitarios más altos del mundo.